E . N さん（小学１年生）

家で練習に中々やる気スイッチが入らず、、、　毎度先生を困らせてしまっています。それでも少しずつ成長し、上達できるよう向き合ってくれている先生に　感謝です。ピアノの楽しさに気づき、たくさん練習してくれる日までは、まだまだ時間がかかりそうですが今後ともよろしくお願いいたします。(母)

Y . N さん（小学１年生）

最近では曲が弾ける楽しみも感じるようになってきました。昨年はコンクールに出場することができましたが、くやしい思いもしました。
今年は大好きな先生と一緒に頑張って良い結果が
出るといいね！！(母)

Y . Oさん（小学２年生）

発表会ですこしできるか、こわくて手がふるえました。
だけど本番はすこしうまくいったので、よかったです。

S . K さん（小学６年生）

発表会はいい緊張の中で止まらず弾ききって
良かったと思います。
練習すればもっと上手になると思うので
頑張って！！(母)

A . K さん（年小）

ピアノに触れることで,“こんなことも出来た”
と、自信につながっているようです。(母)

S . T さん（小学２年生）

初めての発表は、あまりうまく弾けなかった

けど、楽しかったです。

R . K さん（年長）

ボール等を使ったレッスンで、集中力を　　　切らすことなく楽しんでレッスンを　　　　　受けています。(母)

Y . F さん（小学１年生）

いつもレッスンの日が楽しみです。

M .N さん（大人）

いつも楽しく練習しています。
コンクールや発表会などイベントも多く
練習しがいがあります！！

T . I さん（大人）

松任学習センタープララへ行って発表会をしました。よろこびのうたと魔法の鈴をしました。
先生がよろこびました。ドキドキしました。
いっぱい練習しました。楽しかった。(本人)
障害のある息子がピアノと出会い日々の生活が
とても豊かになり、楽しそうです。(母)

N . Rさん（大人）

30年ぶりにピアノを習い始めました。
ピアノが大好きだった自分を思い出しました。
先生のアドバイスで音がガラリと変わるのがわかります。
これからいろんな曲にチャレンジしていきたいです。

A . H さん（大学２年生）

発表会でとても緊張して失敗もしてしまったけど、
連弾など楽しんでできたので良かったです。

S . N さん（高校1年生 ）

新しい教室で、気持を改にレッスンをうけています。ピアノとは長い付き合いですが、まだまだ慣れません。これからもピアノがそばにある人生を先生と一緒にすごしていきたいです。

〇〇さん（大人）

なかなか思うように指が動かず、若い頃のように
進まないなあと思いつつも、先生の的確なアドバイスを聞きながら練習続けています。
少しでも認知症予防になるかなあ～
なります！！。

Y . Tさん（大人）

ピアノを学び続けることができて幸せです。
これからもどんな素敵な曲と出会えるのか、
楽しみにピアノを続けたいです。

E . Sさん（大人）お教室最年長

のろのろと一曲をどうにかくり返しております。
先生に申し訳なく思っております。いやな様子もなく教えていただいております。
感謝いたしております。このままいつまでできますかわかりませんが、、、

S . N さん（大人）

家事や仕事を理由になかなか練習せず
レッスン目前のなって慌ててる毎日です。
細く長く続けて行きたいと思ってます。

T . I さん（大人）

発表会で子供と連弾でしたが、本人より親の方が
ドキドキしました。
発表会はとてもアットホームな雰囲気の中で
素敵な発表会でした。

Y . Tさん（小学５年生）

発表会はソロも連弾も好きな曲を弾くことができたので、すごくうれしかったです。
来年はもっとむずかしい曲に挑戦したいです。

S . Tさん（中学３年生）

頑張りました。

Y . T さん（小学３年生）

家ではあまり練習をしない娘ですが、先生の
おかげでメヌエットが弾けるまでになりました。
4年間1度もレッスンに行くのを嫌がることなく
楽しんで続けられているのは
大変嬉しく幸せです。

S . Sさん（小学６年生）

どんどんいろんな曲を弾けるように
なりたいです。

T . Kさん（中学２年生）

練習は大変だけど、もう少しうまく
なりたいです。